高校联盟第十五辑之四川美术学院景观雕塑专业

• 作者：曾岳 来源：景观中国

• 　　1.  贵校目前的景观设计，风景园林，城市规划或环境艺术设计等相关专业（本科教育或研究生教育）下设哪些必修课程和主要的选修课程？（请尽量一一列出，或提供课程表）
  　　
  　　四川美术学院景观雕塑专业为五年制本科，2002年开始招生，迄今已向社会输送三届毕业生，目前主要从事雕塑设计、景观设计、游戏设计、室内设计、大学美术教学等工作。扩招至今，基本稳定为每年招收20人左右。近两年收分线名列学院录取线第一、二位，优秀的生源是该专业强劲发展的有力保障。
  
  　　景观雕塑本科专业方向以雕塑课程为主干，穿插设计类专业必修课。其中艺术类和设计类相似重叠的基础课如素描、色彩等课时总量超过一年，而以五年学制的优势，基本上可以涵盖两个专业的其它主要内容。
  
  　　主要课程有泥塑、素描、综合构成、创作、平面构成、色彩构成、立体构成、外部空间设计、浮雕设计、景观工程、景观雕塑设计、景园设计、建筑小品设计、灯光水景、计算机辅助设计等。
  
  　　选修课程：水粉、油画等。
  
  　　2.贵校在招收景观设计相关专业的硕士研究生时，主要考核哪些方面的内容？需要准备哪些专业课程？平均招生规模（人数）是多大？最近三年的分数线是多少？（请尽量一一列出）
  
  　　硕士研究生考试内容包括：素描、专业基础、泥塑、泥塑创作。
  
  　　3.贵校的毕业生就业后对学校的课程设置有什么反馈，认为目前的学习需要增加哪些内容或需要增加哪些技能训练？
  
  　　毕业生对课程设置尚无明确的反馈。较多反映的是专业目标在雕塑专业界比较前沿，市场认知还需做大量的媒体推广、学术交流、参与竞赛、实践项目等工作。
  
  　　4.请简单介绍一下贵校景观或相关专业的历史沿革。贵校在进行学科发展与建设宣传时（如学科研讨会，专业竞赛，研究生招生，毕业生专场招聘会等）主要依托的平台有哪些？
  　　
  　　景观雕塑专业是这样一个将封闭的传统雕塑敞开来，把环境纳入其中，将水土树草、金木石陶等多样媒质拿捏在手中造型的新专业。是一个能够进行广义雕塑上的多种语言形式试验的容器。我们设定两个目标可以因不同艺术家特质而分别展开：一是景观设计人才的广阔市场前景，二是雕塑家现代造型艺术语言的自由探索。
  
  　　景观雕塑专业针对多层次、多样化的社会需求，以培养复合型、应用型雕塑人才，注重综合造型的素质。以课程为核心、以课程板块为系统的教学方案设计；以拓宽基础，加强素质教育和能力培养的原则进行。强调独立思考，集体工作的技能。厚基础、宽口径。
  
  　　景观雕塑专业拓展了雕塑工作的领域。借助传统雕塑专业对形体、空间、材料以及工程管理的驾驭能力，在当代艺术进入空间环境并融入公众生活的前提下，保持专业教育对世界艺术最新讯息的敏锐反应，将实验艺术与实用艺术结合起来；把传统雕塑关于形体、空间研究的成果与新材料新观念结合起来，培养学生能够应对造型艺术与空间设计的各种挑战的能力。
  　　
  　　5.请提供一些贵校景观相关专业教学实习及学院面貌（如专业教室，研讨教室等）的照片(3-5张)。

  
  教师定规则

  
  教师、学生话语平等

  
  投票-公共参与实验

  
  
  精雕细刻

  
  认真探讨

  
  学之快乐
  

   

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